Música LuzMablog

Hola: Comenzamos el mes de junio.  La primera actividad de la semana consiste en escuchar la canción "Antón Pirulero" y acompañarla de gestos como vas a ver en el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=stqY0Ex5Ifg En grupos grandes se juega en círculo:  Cuando la sepas cantar, me envías un vídeo cantando la canción y realizando los gestos a mi dirección de correo electrónico: LMVILLARF01@LARIOJA.EDU.ES En la misma foto, vas a leer los textos de los componentes de las bandas de música.   Cuando comience el verano, se harán conciertos en las plazas, un ejemplo lo puedes ver en el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=OUwSnKWnhQI Después de ver el vídeo, escribe en una hoja qué te ha parecido el vídeo, si te ha gustado la música y qué instrumento te ha gustado más y si te gustaría aprender a tocar alguno de ellos. Cuando lo tengas me envías la foto a mi dirección de correo electrónico: LMVILLARF01@LARIOJA,EDU.ES HASTA PRONTO, LuzMa

Hola: Hoy vas a practicar la escritura de la letra de una melodía, para ello vas a hacer el ejercicio 8 de la página 33 del libro de ejercicios. Cuando lo hayas terminado me envías la foto del ejercicio a mi dirección de correo electrónico: lmvillarf01@larioja.edu.es Seguimos con la actividad de la flauta, con la partitura Esta noche no alumbra: RECUERDA QUE HAY QUE TOCAR DOS VECES. LA SEGUNDA VEZ EMPIEZAS POR EL PRINCIPIO DE LA PARTITURA Y NO TOQUES LA PARTE DEL PENTAGRAMA SEÑALADA CON EL NÚMERO 1: TIENES QUE TOCAR EL PENTAGRAMA SEÑALADO CON EL NÚMERO 2 HASTA EL FINAL. PASOS: 1º PRACTICA EL RITMO CON LAS SÍLABAS TI, TA, TI-TI, TA-A Y CON PALMAS. 2º LEE LAS NOTAS CON PALMAS. 3º  TOCA LA PARTITURA CON LA FLAUTA. Envíame el vídeo de tocando con la flauta la canción a mi dirección de correo electrónico; lmvillarf01@larioja.edu.es HASTA PRONTO, LuzMa

Hola: Hoy vamos a recordar los instrumentos de música folk que estudiamos la semana pasada en las páginas del libro de texto 72 y 73. Cuando hayas observado las fotos de los instrumentos y recordado sus nombres, vas a abrir el libro de ejercicios en la página 36 para hacer el ejercicio 14. No tienes que pintar el instrumento musical, sólo los cuadros que están junto al instrumento. Cuando lo termines me envías la foto a mi dirección de correo electrónico: lmvillarf01@larioja.edu.es Seguimos con la actividad de flauta. LA CANCIÓN ES: LLEGA EL VERANO.  LOS PASOS SON LOS SIGUIENTES: 1º PRACTICA EL RITMO CON LAS SÍLABAS TI, TA, TI-TI, TA-A Y CON PALMAS. 2º LEE LAS NOTAS CON PALMAS. 3º TOCA LA MELODÍA CON LA FLAUTA: Cuando hayas practicado la melodía, me envías un vídeo tocándola con la flauta a mi dirección de correo electrónico: lmvillarf01@larioja.edu.es Hasta pronto, LuzMa

Hola: Vamos a estudiar hoy los instrumentos de la orquesta y os voy a presentar el sonido de tres de ellos que probablemente no habéis oído como suenan: ACORDEÓN https://www.youtube.com/watch?v=fmcJbaCgmXg ARPA https://www.youtube.com/watch?v=xWiXUj4TRfo GONG https://www.youtube.com/watch?v=DEsjxr3ZQW4 Fíjate en los instrumentos: La actividad que me tienes que enviar  esta semana consiste en escribir los nombres de los instrumentos y pintar un cuadro pequeño al lado de la palabra. Si el instrumento es de cuerda, pinta el cuadro de amarillo . Si el instrumento es de percusión, pinta el cuadro de azul y si el instrumento es de viento, pinta el cuadro de verde . Cuando lo hayas terminado me envías la foto a mi dirección de correo electrónico: lmvillarf01@larioja.edu.es HASTA PRONTO, LuzMa

Hola: Seguimos adelante con lo que nos queda por aprender de música este curso. Hoy vas a recordar la familia de los instrumentos de percusión y para ello vas a hacer el ejercicio 1 de la página 74 de la página siguiente, Vas a escribir en el cuaderno el nombre del instrumento y también el nombre de la familia, si es: de madera, de metal o, de parche. Cuando lo hayas terminado me envías la foto del ejercicio a mi dirección de correo electrónico: lmvillarf01@larioja.edu.es La actividad 1 de la página siguiente consiste en fijarse en los instrumentos de otros países del mundo y leer los nombres, son muy originales y cuando vayas a segundo curso, oirás cómo suenan. HASTA PRONTO, LuzMa

HOLA: ESTA SEMANA VAMOS A CONOCER LOS INSTRUMENTOS ELECTRÓFONOS. LEE LA PÁGINA 75 DEL LIBRO DE TEXTO Y OBSERVA LAS FOTOS DE LOS INSTRUMENTOS. CUANDO TERMINES, HAZ LA ACTIVIDADES 11 Y 12 DE LA PÁGINA 34 DEL LIBRO DE EJERCICIOS. CUANDO LAS HAYAS HECHO, ME ENVÍAS LA FOTO A MI DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO: lmvillarf01@larioja.edu.es SEGUIMOS CON LA PARTITURA DE LA FLAUTA, PAGINA 71 DEL LIBRO DE TEXTO, EJERCICIO 2: RECUERDA SEGUIR LOS PASOS: 1º PALMAS Y SÍLABAS RÍTMICAS(TA-A, TA, TI-TI) 2º PALMAS Y LECTURA DE NOTAS 3º FLAUTA. HASTA PRONTO, LuzMa

Hola: Esta semana vamos a hablar de la música FOLK. Lee los recuadros verdes y fíjate en los instrumentos.  Cuando termines vas a hacer los ejercicios 10 y 11 de la página 33 del cuaderno de ejercicios, escribiendo los nombres de los instrumentos debajo de las fotos y clasificándolos por familias de viento, cuerda o percusión. Cuando lo hayas hecho me envías la foto a mi dirección de correo electrónico: lmvillarf01@larioja.edu.es Seguimos con la actividad de flauta. LA CANCIÓN ES: NOTAS SOL, LA, SI, DO, RE´. LOS PASOS SON LOS SIGUIENTES: 1º PRACTICA EL RITMO CON LAS SÍLABAS TI, TA, TI-TI, TA-A Y CON PALMAS. 2º LEE LAS NOTAS CON PALMAS. 3º TOCA LA MELODÍA CON LA FLAUTA: HASTA PRONTO, LUZMA